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多措并举,促进教师成长

发布者:利港中心幼儿园   发布时间:2019-04-09   阅览:4

为促进教师成长,给老师们一个展示自我、锻炼提高、交流分享的机会,利港中心幼儿园在近期开展了一系列教师活动:全园教师公开课活动、新教师自弹自唱活动和班级自然角评比活动。

公开课活动中,老师们将《指南》精神渗透到教学环节中,运用新的教学理念,生动活泼的教学方式,大胆创新的教法,各展所长,为孩子们带来了新的学习体验。每位老师娴熟地运用多媒体教学,孩子们对活动的内容都表现出浓厚的兴趣,课堂表现积极活跃,在快乐的学习氛围中得到了新知识。评课时,大家各抒己见,你一言我一语,思维在交流中碰撞,能力在互动中提高。评委老师们也给予上课老师许多宝贵的上课经验。人人都在进步,个个都在成长。

新教师是幼儿园的生力军,新教师的专业水平对幼儿园的发展有着不容小觑的作用,利幼在培养新教师的工作是一直不遗余力。自弹自唱是幼儿园教师的一项重要技能。老师们经过赛前充分的准备,均用最佳状态以各自精湛的专业技能与青春活力的演唱,深深感染、打动了在座的评委和观众。

环境对幼儿的学习和成长有着不容小觑的作用。利幼一直将班级环境创设作为教师综合素质考核的重要参考。自然角布置是班级环境创设的一个重要组成部分。当植物、动物遇上心灵手巧、蕙质兰心的幼儿园老师和有着天马行空想象力的孩子们,又会碰撞出怎么样的火花呢?27个班级,27种创意,小小的自然角,也能玩出大大的不同。自然角评比,当评委老师们走过27个班级,就等同于走过了27个微观小公园,美不胜收、妙不可言。

利幼组织开展的每一次活动,为老师们提供了学习、交流的机会,提升了专业技能知识,让大家不断学习、充实自己,唯有老师的不断成长,才能给孩子更好、更优质的教育!

  

  

  

  

  

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